Le modalità di rappresentazione del paesaggio in arte hanno subito un’evoluzione molto significativa nel corso dei secoli, il processo di trasformazione porterà il paesaggio a divenire da semplice elemento accessorio a vero protagonista delle opere d’arte. Un ulteriore cambiamento è avvenuto nel corso del ‘900, le immagini dipinte si caricano di altri significati, non si può più parlare di pittura di paesaggio, ma piuttosto di paesaggi dell’anima. L’obiettivo del percorso, che si snoda tra le collezioni Marangoni e Astaldi, è di comprenderne i mutamenti.

Il tema di sdoppia in percorso e laboratorio.

PERCORSO: 14-18 anni (scuola secondaria II grado)

LABORATORIO: 4-13 anni (scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I grado)

Il quadro è una finestra sul mondo... diceva Leon Battista Alberti. Nel laboratorio andremo a realizzare attraverso un tecnica mista la nostra personale visione dello spazio intorno a noi.